摘要：1月21日，2024年广东“气象小主播”大赛在横琴粤澳深度合作区圆满闭幕。来自广东、香港、澳门三地的参赛小选手，化身“气象小主播”，以儿童视角解读天气现象。“小主播”们的精彩表现，赢得现场观众及评委们的掌声和笑声。

1月21日，2024年广东“气象小主播”大赛在横琴粤澳深度合作区圆满闭幕。来自广东、香港、澳门三地的参赛小选手，化身“气象小主播”，以儿童视角解读天气现象。“小主播”们的精彩表现，赢得现场观众及评委们的掌声和笑声。

决赛在横琴粤澳深度合作区举办，体现粤港澳融合背景

据悉，广东“气象小主播”大赛是一项已经连续举办三年的青少年气象科普盛宴。2024年广东“气象小主播”大赛由广东省气象局、广东省教育厅、广东省精神文明建设办公室、共青团广东省委员会、广东省科学技术协会、广东省气象学会6个部门联合举办，是2024年中国气象局提升气象区域合作实效的重要举措，也是广东省教育厅2022—2025学年面向中小学全省性竞赛22项活动之一。

2024年广东“气象小主播”大赛自当年5月下旬启动以来，吸引了来自粤港澳地区共12470名小学生报名参赛，102名选手晋级复赛，30名选手晋级本次决赛。

决赛“小主播”与评委及指导老师合影

为体现粤港澳融合背景，1月21日的决赛举办地移师横琴粤澳深度合作区，让广东、香港、澳门的“小主播”们都能够共享“主场氛围”。 决赛由气象科普主播秀、评委提问和气象科普知识问答三个环节组成。“小主播”们化身风、雨、雷、电，紧紧围绕大赛主题，以舞台剧、诗朗诵等多种形式解读气象知识，秀出风采，展现自信。

经过激烈角逐，黄伊晨、张冬妤、王瑛、杜晨烨、石育豪等5名“小主播”获得决赛一等奖，黎致霖等10名“小主播”获得二等奖，蔡熹垌等15名“小主播”获得三等奖。来自澳门的张宛琳获得最佳演绎奖，来自广东的何帷睿获得最佳创意奖。所有参加决赛“小主播”的指导老师均获得“优秀指导奖”。

南方小朋友渴望看雪，宋英杰建议主办方“安排一下”

广东、香港、澳门在地理位置上均为我国华南地区。1月21日决赛当中，“小主播”们不仅把华南地区常见的高温、暴雨、台风等天气现象作为自己的演讲主题，有的“小主播”还把华南地区罕见的天气现象也作为演讲主题。

决赛一等奖选手之一的王瑛，以《雪精灵的广东之旅》为题，讲解了雪如何形成以及亚热带气候的广东为何难下雪。在比赛中，王瑛既为我国北方小朋友可以经常看到雪景感到高兴，也表达出包括自己在内的南方小朋友也想看到雪的愿望，“有一位叫王瑛的小朋友许愿，她想看雪。”在评委提问环节，王瑛表示自己还没有见过真的雪，她努力通过想象，把自己没有见过的雪用稚嫩的语言形容给评委及在场观众。

决赛一等奖选手王瑛

决赛二等奖选手之一的陈幸延，在评委互动环节被问及“你喜欢夏天还是冬天”时，回答“冬天”，并表示“冬天可以看雪”；在与评委互动中，陈幸延也表示自己“没有见过真的雪，只见过假的雪”。南方小朋友对雪的渴望，博得在场观众和评委们的掌声和笑声。

决赛二等奖选手陈幸延在比赛中

“我希望我们的主办方，在举办下一届比赛前，能够带这些没有见过雪的小朋友，到有雪的地方走一走看一看说一说聊一聊。”作为不少“小主播”们在电视上看到的“大主播”，经常在中央广播电视总台天气预报节目中登场的中国气象局首席气象服务专家宋英杰，以评委身份来到1月21日决赛。宋英杰建议，比赛主办方让南方小朋友感受一下雪景，让小朋友们也像自己小时候那样滑雪滑冰。

宋英杰点评比赛

对于整场比赛，宋英杰表示赞赏，他表示广东“气象小主播”大赛决赛，是他当过评委的国内众多“气象小主播”大赛当中最精彩的一次，而且“没有之一”。 除了播报天气预报，宋英杰还担任中国气象局二十四节气重点开放实验室主任。“小主播”们在决赛现场准确回答出所有和二十四节气有关的问题，也获宋英杰肯定，“我觉得对于小朋友的节气教育，广东的做法远远好于我的想象。”

文｜记者 梁怿韬 通讯员 屈凤秋 郝倩楠 王天巍图｜通讯员提供

来源：羊城派