摘要：近日，一则电影资讯在网络上掀起轩然大波——曾计划于7月31日全球预映的《731》，终于官宣定档9月18日。这部筹备十年、取材于真实历史的影片，将侵华日军731部队的累累暴行搬上大银幕，未映先火，想看人数超数百万。然而，随着上映日期临近，一个问题萦绕在众多家长心
近日，一则电影资讯在网络上掀起轩然大波——曾计划于7月31日全球预映的《731》，终于官宣定档9月18日。这部筹备十年、取材于真实历史的影片，将侵华日军731部队的累累暴行搬上大银幕，未映先火，想看人数超数百万。然而，随着上映日期临近，一个问题萦绕在众多家长心头：这部电影，孩子到底能不能看？应不应该看？
在讨论孩子能否观看之前，必须先明确《731》所承载的历史内涵。731部队，全名为日本关东军驻满洲第731防疫给水部队，表面上打着研究防治疾病与饮水净化的幌子，实则在中国东北利用活体中国人、朝鲜人、联军战俘，进行着惨无人道的生化武器与化学武器效果实验。活体解剖、鼠疫菌实验、冻伤实验……种种暴行，给无数无辜百姓带来了难以想象的痛苦与灾难，这是中华民族永远不能忘却的伤痛，也是全人类文明史上黑暗至极的篇章。电影《731》正是旨在通过影像，让这段被尘封的历史重见天日，提醒人们铭记历史、珍惜和平。
从教育意义层面而言，《731》有着不可忽视的价值。对于年轻一代来说，731部队的罪行或许只是书本上的文字记载。而电影以影像的形式，将那段黑暗历史重新展现，能让孩子们更直观地了解历史，感受那份沉重与痛苦，进而增强历史认知。电影中731部队的暴行是对中华民族的严重伤害，孩子们在观看过程中，能深刻体会到侵略者的残忍与无情，从而激发内心的爱国情感和民族责任感，明白守护国家、维护民族尊严的重要性 ，还能体会到和平的来之不易，树立反对战争、维护和平的意识。国际社会的经验表明，正视历史能培养对文明底线的敬畏，这部电影提醒孩子们，面对历史不能逃避或否认，而要勇敢正视、铭记，如此才能从历史中汲取教训，避免重蹈覆辙，走向更美好的未来。
但是，《731》里有大量人体实验、残忍的暴力场景和血腥画面，这些内容对心理尚未成熟的孩子来说，可能造成心理阴影，甚至引发恐惧、焦虑等负面情绪。影片涉及的历史细节、政治背景和医学实验内容理解起来较为复杂，对于年龄较小的孩子来说，可能难以理解其中深意，反而造成误解或形成畸形的价值观。而且，影片所展现的惨无人道的场景，可能让孩子心灵受创，影响他们的心理健康。人民日报在发布定档消息时，也专门提示：未满18周岁请谨慎选择观看。
其实，是否带孩子观看《731》，并没有绝对的答案，需要家长根据孩子的具体情况谨慎抉择 。对于年龄稍大、心智相对成熟，且对历史有一定认知和兴趣的孩子，在家长的陪同和引导下观看，观影前，家长可以给孩子讲述一些相关的历史背景知识，让孩子对影片内容有初步的心理准备；观影后，与孩子进行深入交流，解答他们的疑问，帮助孩子正确理解影片所传达的历史意义和价值观，这将会是一次深刻的历史教育和爱国主义教育，有助于孩子树立正确的历史观和价值观。
但如果孩子年龄较小，心理承受能力较弱，那么家长不妨暂缓带他们观看此类影片。可以先通过一些更温和、适合孩子年龄段的方式，如阅读儿童历史绘本、观看历史动画短片等，帮助孩子逐步建立对历史的认知和理解，待孩子成长到合适阶段，再去接触这类题材的电影。
许多家长坚决反对孩子观看，主要也就是源于对孩子身心健康的担忧。影片中必然会展现731部队令人发指的残忍行径，那些血腥、暴力、反人类的画面，对于心智尚未成熟的孩子而言，冲击力无疑是巨大的。比如低龄儿童，他们正处于构建世界观、价值观的关键时期，心理承受能力较弱，观看这类画面可能会留下难以磨灭的心理阴影，导致恐惧、焦虑等负面情绪，甚至影响正常的生活与学习。从认知角度来说，电影涉及的复杂历史背景、政治因素以及违背人伦道德的实验内容，也远远超出了部分孩子的理解范畴。年幼的孩子可能无法明白，为何人类会做出如此残忍的行为，从而产生误解或扭曲的价值观 。
但也有家长认为，这是一次绝佳的历史教育契机。让孩子从小了解真实的历史，能让他们明白今天的和平与幸福来之不易，从而培养起民族责任感和爱国情怀。对于年龄稍大、具备一定历史知识基础和理解能力的孩子，观看《731》可以让他们对课本上简略的文字描述有更直观、深刻的认识，使历史不再是枯燥的知识，而是真实发生过的、不容忘却的过去。一位家长在网络上分享道：“曾经的731部队对中国儿童，甚至是未出生的胎儿都进行过活体解剖，他们没有考虑过受害者的感受，现在我们如果不让孩子了解这段历史，那就是对历史的不负责任。”这种观点也代表了很多希望孩子观看影片家长的心理。
如果一定要量化一个界限，个人觉得- 低龄儿童（6岁以下）：这个阶段的孩子想象力丰富，但缺乏对虚构和现实的分辨能力，电影中的恐怖画面很容易让他们产生恐惧心理，留下难以磨灭的阴影。家长可以通过《抗日小英雄》等绘本或动画片段，用简单易懂的“故事化”方式，向孩子讲述那段历史，帮助他们建立初步的认知。
- 小学阶段（6-12岁）：观看时需要家长全程陪同。观影前，家长要提前用轻松一些的“故事化”语言，向孩子介绍731部队的罪行，让孩子有一定的心理准备；观影过程中，遇到过于血腥、残忍的镜头，家长要适时遮挡孩子的视线，并轻声给予解释和安抚；观影后，通过亲子活动，比如绘制“和平海报”，让孩子将内心的感受表达出来，将对历史的愤怒转化为努力让国家变强的动力。
- 中学及以上阶段（12岁以上）：鼓励他们观看。这个阶段的孩子理解能力较强，对世界有了自己的思考。观影前，家长可以和孩子探讨“战争的残酷与和平的珍贵”；观影后，组织家庭讨论，引导孩子思考“铭记苦难对当下的意义”，培养他们的批判性思维和独立思考能力 。
电影《731》承载着还原历史、警示后人的重要使命，它是一次让孩子了解历史、铭记历史的契机，但如何引导孩子正确观看，是家长需要认真对待的问题。我们既不能因噎废食，让孩子逃避历史，也不能不顾孩子的身心发展，强行让他们接受过于沉重的内容。只有根据孩子的实际情况，做好观影前、中、后的引导工作，才能让孩子从这段历史中汲取力量，树立正确的价值观，真正明白和平的来之不易，肩负起振兴中华的重任。
来源：两个北京男娃的爹滴一点号