摘要：去年高考季，TF三代“登陆少年”的考场身影格外单薄——除左航外，其余成员或因行程密集、或因公司规划，纷纷与高考“擦肩而过”。

去年高考季，TF三代“登陆少年”的考场身影格外单薄——除左航外，其余成员或因行程密集、或因公司规划，纷纷与高考“擦肩而过”。

从一代全员冲刺名校、二代集体备战的“高考名场面”，到三代的“单枪匹马”，这场关于偶像成长的“文化课”，正在悄然发生变化。

从“全员备考”到“一人坚持”：养成系的“文化课”怎么了？

TF一代的高考曾是娱乐圈“双向奔赴”的佳话：易烊千玺以专业、文化双第一考入中戏，王俊凯、王源分别进入北电和伯克利，用成绩打破“偶像必是学渣”的偏见；

二代时代少年团即便经历马嘉祺复读风波，丁程鑫、宋亚轩等成员仍陆续踏入名校，将“学业与梦想并重”刻进养成系标签。

但到了三代，“登陆计划”的快节奏让高考成了“选择题”。

当左航独自坐在考场时，其他练习生早已被卷入出道战的流量漩涡：公司早早划分“等级宿舍”“粉丝打投定资源”的模式，让学业被迫让位于舞台曝光。

正如网友感慨：“一代考大学是目标，二代考大学是证明，三代考大学成了‘optional’。”

娱乐圈的“文化门槛”：低学历能走多远？

有人说，娱乐圈靠才艺吃饭，文化不重要。但JYP中国练习生的“学霸操作”狠狠打了脸——某练习生以高考全省前500名的成绩登上热搜，在海外训练的同时保持顶尖文化课水平，让“学霸偶像”成为新标签。

反观内娱，“绝望的文盲”事件频发：读错字、混淆历史常识、采访答非所问……文化短板不仅闹笑话，更让角色诠释缺乏深度。

冯远征在两会上提出“提高艺人文化素养”的建议，正是戳中行业痛点：当明星片酬占据剧组成本50%以上，却因文化不足连剧本都难以吃透，谈何塑造经典角色？

TF一代用高考成绩证明“偶像可以双优秀”，本质上是对“流量至上”的破局——真正的养成，不该是才艺的单行道，更应是人格与学识的双向成长。

左航的高考选择，某种程度上是对“速成型造星”的温柔抵抗。

在“出道即冲刺”的内卷中，他用行动证明：舞台上的闪耀或许短暂，但知识赋予的底气，才是对抗流量更迭的长效资本。

这让我们想起易烊千玺的话：“我不想做只有外表的偶像，我想成为有内容的人。”

偶像的意义，从来不止于唱跳。

当他们在镜头前谈论理想大学、分享读书感悟时，传递的是“梦想与现实可以兼得”的信念；

当他们用文化素养支撑角色理解时，种下的是“才华比流量更值得追逐”的种子。

这，才是养成系最动人的“养成”——不仅培养明星，更塑造榜样。

你认为艺人必须追求高学历吗？流量时代，我们该如何定义“优质偶像”？

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来源：空气猫的老婆婆