摘要：“老生是‘低音炮’，小生是‘恋爱脑’的偶像男主，青衣是‘御姐’范儿！”——在南昌大学的赣剧鉴赏课上，陈俐用这样接地气的语言，瞬间点燃了课堂。幽默风趣的语言将传统戏曲知识娓娓道来，陈俐以现代语言解读传统戏曲的方式，瞬间拉近了学生与戏曲的距离。
南昌大学新学期的第一堂赣剧鉴赏课。
陈俐用春晚歌曲《世界赠予我的》教同学表演水袖。
◎从“低音炮”到“恋爱脑”：陈俐的幽默让戏曲觅知音
“老生是‘低音炮’，小生是‘恋爱脑’的偶像男主，青衣是‘御姐’范儿！”——在南昌大学的赣剧鉴赏课上，陈俐用这样接地气的语言，瞬间点燃了课堂。幽默风趣的语言将传统戏曲知识娓娓道来，陈俐以现代语言解读传统戏曲的方式，瞬间拉近了学生与戏曲的距离。
陈俐亲自示范小生的念白，婉转动听的嗓音让同学们惊叹不已。她将电影《哪吒2》中“我乃哪吒三太子”的动作，与戏曲里“报家门”的表演联系起来，让学生们发现戏曲与现代文化的紧密关联。这种寓教于乐的教学方式，让这堂课好似一场戏曲与现代文化的“跨界对话”。
陈俐的赣剧鉴赏课不仅注重讲，更注重“演”。她以蛇年央视春晚歌曲《世界赠予我的》为背景音乐，教学生们表演水袖舞。每堂课有6位同学有机会穿上戏服、画上彩妆，扮演老生、花脸、小生、丑角、花旦、青衣等角色，并在赣剧老师的指导下学习简单的人物动作。有的同学学得有模有样，引来一片惊叹；有的则因笨拙的动作引发哄堂大笑。这种沉浸式体验，不仅让学生们感受到了戏曲表演的魅力，更让他们在互动中爱上了这门中国传统艺术。
赣剧鉴赏课在线下受热捧，在网上火爆出圈，令陈俐向同学们感言，看到了中国戏曲传承发展的希望。为了能吸引更多年轻人关注戏曲与赣剧，陈俐透露，“课前要作充分的准备，让每一堂课的内容都不一样，我会努力用年轻人喜爱的方式来讲述传统戏曲”。
◎从“血脉觉醒”到文化自信：赣剧课点燃年轻人心中的“文化火种”
在这堂赣剧鉴赏课上，记者遇到了读矿产地质勘查专业的陶鸿怀。他透露，自己是南昌人，正在辽宁读大学，“非常感谢南昌大学能给外校学生机会，来听陈俐老师的课。”
陶鸿怀告诉记者，他曾经学习过二胡，但因为一些原因放弃了艺术，这让他一度非常郁闷。虽然现在在东北读书，但对家乡文化有着深厚情感。“听说陈俐老师上赣剧鉴赏课，我就抱着试一试的态度来，结果给了我非常大的鼓舞。”陈俐对艺术的热爱与执着，让陶鸿怀走出曾经的低谷。“我对自己的专业信心倍增，要像陈俐老师那样做一个出色的人。”
采访中，记者了解到，陶鸿怀的学校3月3日才开学，此次是从家里来上课。而在上学期，他两次听陈俐的课，都是专程坐飞机从辽宁飞回来。对于自己的“疯狂”举动，陶鸿怀表示，“我的同学很支持，认为这是追逐梦想”。
舞蹈系的伍易华是第一次来听陈俐老师的课，“之前看到这堂课在网上火了，就很有兴趣。现场听课会更震撼，感受到赣剧是如此之美”。学跳中国舞的陈苏铅第一次上赣剧鉴赏课非常激动，“真的人很多，现场很热闹”。出生在赣剧之乡鄱阳的徐心怡，学的是中国语言文学专业，“陈俐老师的课打破了照本宣科的刻板化教学，让课堂变得非常生动，很有互动性，所以吸引了我。赣剧作为国家级非物质文化遗产代表性项目，具有极大魅力，这堂课进一步增强了年轻人的文化自信，我觉得这是一种血脉觉醒”。
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江南都市报2025-02-24
来源：慧慧课堂