摘要:作品介绍:这幅漫画主题是鼓励人们在成长困境中坚守希望,勇敢前行。漫画展现的成长路上,人们会遭遇不被看好、遭受嘲笑等困境,内心易被自我否定和外界负面评价束缚。但即便身处黑暗,总会有希望之光出现,激励人们冲破荆棘与讽刺,朝着光明奔跑。寓意着只要不放弃,跨越艰难险阻
成长的道路上
我们经常面临诸多困惑
如何交友
如何与他人共处
不被理解、认同怎么办
你是否也有过这些困惑
市委宣传部、市文明办、市教育局
面向全市中小学广泛开展了
全市中小学生原创心理漫画征集活动
经专家集中审核评议
优秀奖作品49幅
同学们用画笔表达心声
用色彩传递温暖
109幅超治愈的原创心理漫画
总有一款温暖你
......
接下来
让我们一起欣赏二等奖作品(一)
开启这场独特的心灵治愈之旅~
二等奖作品(一)
《破茧向光,成长的逆袭之路》
作品介绍:这幅漫画主题是鼓励人们在成长困境中坚守希望,勇敢前行。漫画展现的成长路上,人们会遭遇不被看好、遭受嘲笑等困境,内心易被自我否定和外界负面评价束缚。但即便身处黑暗,总会有希望之光出现,激励人们冲破荆棘与讽刺,朝着光明奔跑。寓意着只要不放弃,跨越艰难险阻,就能实现蜕变,书写属于自己的圆满篇章。
《emo了,干点什么呢》
作品介绍:这幅漫画以情绪调节为主题,通过分镜展现主人公在 emo 状态下的多样舒缓方式。主人公起初困于 emo 情绪中,随后通过听音乐,在音符与小猫相伴里寻得愉悦;以观影沉浸于光影世界,舒缓内心;借阅读书籍,在文字中觅得宁静慰藉;最后投身户外,在放风筝与亲近自然里彻底放松身心,完成从 emo 到自在惬意的情绪转变,传递出面对负面情绪时积极寻找出口、借助多元活动治愈自我的理念。
《元气满满的自己》
作品介绍:人生之路,充满坎坷。就像画中那个穿着黄色衣服的小人,站在沟壑前,满心觉得自己无法跨越,陷入深深的自我怀疑。可当他鼓起勇气回头看,才惊觉曾经以为天大的难题,如今不过如此。生活里,我们也常如此,被眼前困难吓住,不敢前行。但只要咬咬牙,硬着头皮去闯,就会发现,那些曾让我们畏惧的阻碍,都被甩在身后。每一次克服困难,都是一次成长,当我们走过千山万水,再回首,便会感慨“轻舟已过万重山”,也会为勇敢前行的自己而骄傲。
《我也很优秀》
作品介绍:通过小男孩的故事,传达了生活中的不易与美好,在同伴的鼓励下,积极改进,挑战自己,在挑战中找到自己的价值与光彩。
《小桃子的安静魔法》
作品介绍:“小桃子的新橡皮被弄坏了,那可是爸爸送给她的生日礼物!她感觉胸口的怒火如同火山般即将喷涌而出。她走到镜子前,看到镜子中映出一只愤怒的喷火龙,吓得连忙跑到大树下。她伤心地问大树:“树洞先生,你知道静静在那里吗?”眼泪悄然滴落,竟触发了内心的安静能量。最终,小桃子找到了静静,原来静静一直藏在她心中的小花园里。
《健康成长》
作品介绍:阳光洒落大地,温暖而明亮。我们要拥有阳光般的状态,无论遇到什么困难,都能微笑面对。我们热爱学习,因为知识让我们更加充实,我们热爱运动,因为汗水让我们更加坚强。我们勇敢做最好的自己,不畏挫折,勇往直前。
《向阳至上,心之所向》
作品介绍:以葵花为主体,表现了当代少年奋发向上的精神面貌,又增添了许多的纸飞机,表达我们热爱未来拥抱未来的乐观,积极向上生活态度。
《阳光下的友情》》
作品介绍:我的画上画了我的朋友和我过生日的场景,我想表达我和我的朋友的友情多么和谐。在社会里大家要互相帮助,共同努力建设和谐大家庭。
《新窗重启》
作品介绍:主角因家长的高期望和外界的多元压力,背上了沉重的负担,变得焦虑迷茫。后来,他鼓起勇气找到心理老师,在心理老师的引导下,如同打开了一扇窗,驱散了内心阴霾,正确认识了自我价值,重拾自信。该漫画生动展现了初中生在成长压力下寻求突破与成长的心路历程,为有相似困扰的学生送去温暖与力量。
《“我就是我”》
作品介绍:这幅作品以“思维拓展”为主题,展现了二年级学生积极向上的精神风貌,画面中心突出“爱思考”“乐观”“爱运动”等关键词,搭配“动起来”“探索未知”等充满活力的标语,体现了孩子们在学习和生活中的多元成长,整体风格活泼生动,色彩鲜明,传递出快乐学习、全面发展的教育理念。
《倾听的温度》
作品介绍:漫画中,小朋友对着难题皱眉头不想写作业,妈妈停下手中的事儿,专注倾听孩子的烦恼,用鼓励的笑容化解孩子的焦虑。最终,小朋友在妈妈的陪伴下认真写完作业,作业本上的星星仿佛也在闪光。
作品传递出倾听是温暖的桥梁,当大人用耐心和理解包容孩子的困惑,就能让难题变得不再可怕,让成长充满阳光。
来源:草原古都生活宝典