摘要：他在访谈中说，自己不能病、不能歇、更不敢老，因为身后有十多只狼在等着他。

父母不“狠心”

很多教育都是无用的

前两天，刷到著名演员张洪杰的采访，感慨万千。

他在访谈中说，自己不能病、不能歇、更不敢老，因为身后有十多只狼在等着他。

张洪杰有两儿一女，在儿女的成长过程中，他十分溺爱，总是有求必应，导致孩子在依赖中逐渐丧失自立能力。即便儿女成家了，仍要靠老父亲的接济才能撑起自己的家。

张洪杰甚至不知道自己的退休金是多少钱，每个月都是孩子轮流去领。

最令人心寒的是，他倾其所有地为子女付出，等来的却是：

妻子瘫痪，全靠他七十多岁高龄仍坚持拍戏赚取医药费；十几个子女后辈无人照料，反而时刻盘算着他的财产。

这让我想起，张洪杰曾在早期的一档节目中说过，钱财房产都是身外物，唯有儿女是永远割舍不下的骨血。

殊不知，正是这样的教育理念一步步把孩子们推向了自私的深渊，只知索取，永不满足。

孩子总要经历摔跤才能学会走路，总要独立面对困难才能真正长大。

请记住，你可以接受付出没有回报，但绝不能忽视教育留下的空白，否则终将在未来背负惨痛的代价。

一位教育专家曾语重心长地提醒家长：

“你最悲惨的不是累着了自己，而是惯出了逆子这颗心！”

生活中，许多父母不舍得孩子吃苦受累，总是千方百计为孩子规避一切困难，但爱孩子，就要让他受挫折的苦。

若父母把爱变成毫无原则的奉献，孩子的索取就会没有底线，既无自立之能，亦无反哺之心。

李玫瑾教授曾说过这样一句话：

“教育孩子要趁早，否则，以后社会会替你教育他。”

孩子尚小时，犯了错还有父母兜底，成年后的代价只能自己承担，你现在给的纵容，都将成为将来社会给他的巴掌。

教会他们拥有为自己负责的能力，才能最终成长为能独立、懂感恩、有出息的孩子。

诚然，真正优秀的父母，都带点儿绝情，家长越狠心，孩子就越出色。

所谓的“狠心”，并非对孩子冷漠无情，而是父母要忍住伸出的手，让孩子在挑战中磨炼出独立的人格。

真正有格局的父母懂得，唯有在孩子的成长阶段播下自律、坚持与担当的种子，才能在未来收获一片枝繁叶茂、通向无限可能的人生原野。

当下的严格管教，恰是为了赋予孩子未来更多的人生选择权。

现在舍得对孩子狠一点儿，将来他会感激你一辈子。

有管、有教、有罚

才是对孩子最好的爱

有句古话说：

“爱子不教，犹饥而食之以毒，适所以害之也。”

意思是家长若只知疼爱却不懂管教，就如同在孩子饥饿的时候给他毒药吃，明明是爱，却是在害孩子。

千万不能在孩子需要管教的时候选择放任，要知道，孩子成长的黄金阶段不过短短几年，一旦轻易错过，就再也没有重新来过的机会。

而好的教育，必然是有管、有教、有罚的。

只有这样，才能让孩子在成长的道路上走得更加稳健，成为一个有责任感、懂得感恩、积极向上的人。

1.有管——立规矩，为孩子建立规则意识

俗话说，无规矩不成方圆。

让孩子在爱和规矩中成长，才能帮助他们建立起明确的边界，在界限中学会自律，在规则里获得真正的自由。

制定家规时可以让孩子一起参与，明确哪些事能做、哪些不能做，孩子有了发言权，规矩就不再是束缚，而是共同的约定。

给孩子制定规矩时，底线要明确清晰，原则性问题坚决不能妥协。

可以耐心地向孩子解释规矩的意义，但绝不能允许孩子讨价还价。

规矩的最终目的不是限制，而是引导，家长对孩子的要求越具体，孩子心中的边界感也会更清晰。

当孩子理解并内化了这些规则，他们就能在安全范围内自由探索，最终成长为既懂分寸又有主见的人。

2.有教——用榜样示范代替空洞说教

在海边的沙滩上，一只母蟹对小螃蟹说：“孩子，你怎么总是横着爬呢？为什么不试着直着走呢？”

小螃蟹理直气壮地回应：“妈妈，我一直是照着您走路的样子学的呀！”

孩子是父母的镜子，教育不仅是“说教”，更要“身教”。

想让孩子少玩手机，家长要先放下手机，陪孩子读书或户外运动；

孩子撒谎后，家长可以分享自己小时候犯错但诚实面对的经历……

父母是孩子最好的老师，想让孩子优秀，自己先成为榜样。

孩子不会听你怎么说，但会看你怎么做，蹲下来和孩子一起成长，比站着说教更有力量。

3.有罚——让孩子学会对自己负责

很认同这样一句话：“不要替孩子走他该走的路，不要替他犯他该犯的错。”

犯错是成长的必经之路，每个孩子都会经历，而惩罚孩子，并非用权威压制孩子，而是做他们的引路人。

通过合理的惩罚，才能让孩子明白什么可为、什么不可为，从而对自己的行为负责。

首先，惩罚要及时，这样能让他们清楚地将自身的错误行为和所受惩罚联系起来，并意识到问题所在。

其次，要把握好惩罚尺度，力度过轻，孩子会觉得犯错无关紧要，力度过重，则可能给孩子造成过度伤害。

最后，惩罚后要复盘，让孩子明白自己究竟错在哪里，应该如何改正错误，以及避免再次犯同样的错误。

真正的爱，是既有边界，又有温度。

愿所有父母都能明白：溺爱是害，不是爱；狠心是责任，不是残忍。有管、有教、有罚，才是对孩子最好的爱。

写在最后

每一位家长都应该认真思考，自己给予孩子的到底是真正的爱，还是打着爱的旗号在伤害孩子。

教育如同放风筝，爱是托举的风，规矩是手中的线，懂得收放自如的父母，才能让孩子飞得更高更稳。

在孩子成长的道路上，让我们成为智慧父母，以爱立心，以规正行，严慈相济，张弛有度。这才是给孩子最好的成长礼物。

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来源：乐姐聊娱乐