摘要：所以对方一不作，二不休，一边动你蛋糕，一边捅你一刀。这又叫先动手为强，后动手遭殃。

含泪自曝张雪峰：

他到底动了谁的蛋糕？

文 | 雾满拦江

（01）

人在江湖飘，哪能不挨刀。

挨刀之人，有五种情况：

第一种情况，你太优秀。

木秀于林，风必摧之。

猪肥于众，人必吃之。

太优秀的人，总难免引来嫉恨，难免挨刀。

第二种情况，你太差劲。

太差劲，没价值，是个人就想踹你一脚。挨刀之事，在所难逃。

第三种情况，你动了人家的蛋糕。

断人财路，如杀父母。

你敢动人家的蛋糕，人家就敢给你一刀，有问题吗？

第四种情况，人家动了你的蛋糕。

人家既然敢动你蛋糕，就考虑过你的反应。

动你蛋糕，如杀父母，你肯定不会善甘罢休。

所以对方一不作，二不休，一边动你蛋糕，一边捅你一刀。这又叫先动手为强，后动手遭殃。

第五种情况，你的蛋糕，要吃完了。

什么叫蛋糕吃完了？

（02）

张雪峰哭了：

哭泣的张雪峰说：不管以后发生啥事，希望大家记住，我对得起大家。

这番哭诉，惊呆网友。

有网友说，张老师是活菩萨，为穷家考生指点迷津，让那些没有背景的孩子，避免误入天坑专业。

但张老师这样做，就动了某些人的蛋糕。

所以张老师停播，应该不是自愿。

而是因为某种力量的影响。

这种力量是什么？

或许，只有彪哥最清楚。

谁是彪哥？

（03）

彪哥，张子彪。

生在东北一个贫苦家庭。

彪哥小时，父亲就跟他谈：伢崽，你的人生有两条路：

一条是考中专，回来进入铁路系统。

那么你的人生，现在就能一眼望到底。

另一条是，努力读书，考上大学，离开贫穷家乡，寻找你的诗和远方。

彪哥选择了第二条。

苦学。

彪哥苦学， 全凭自觉。

2018年，彪哥读高中——这一年，家里全部收入，只有600块钱。

这样的家境，不苦学，哪还有出路？

苦学前，彪哥成绩，全校355名。

苦学后，彪哥成绩全校60名。

成功考入郑州大学。

给排水专业。

（04）

彪哥大学毕业。

给排水这个专业……唉，不好找工作。

同学们考研。

要考研，就得了解一下全国院校情况，你想报考什么专业，哪所院校，哪个教授适合你……大家想弄清楚这些问题。

彪哥自报奋勇，替大家去查。

然后彪哥入北京。

居于海淀区六郎庄。

猜猜这个村儿里，住了多少人？

——5万人！

其中4万人，都是彪哥这种 “外来务工人员”。

彪哥月薪，2500元。

他的房间有四样东西——彪哥，单人床，电灯泡及电风扇。

再多一样，屋子里就放不下了。

虽然环境恶劣，彪哥斗志昂扬。

他进入教培行业，给同学们讲课。

讲完课后，同学们说：

老师讲的很好。

但都是屁话。

没用。

唉，这孩子，说话怎么这么直接呢？

（05）

为了讲出高价值课，彪哥开始琢磨课件内容。

他想到了自己。

他学的是给排水。

毕业后干的却是教培。

如果当年考学的他，知道给排水根本不适合他，那么他……咿，当年折磨他的问题，现在也折磨着更多孩子。

所以应该在这个角度，打开突破口。

彪哥搜集全国400多所大学、400多个科研院所的学校和专业资料，招生简章，录取情况、毕业生就业等信息。

他再登讲台，对孩子们讲这些内容。

孩子们眼里有光。

这正是我们最需要的！

孩子们激动的眼神，说出这样的内容。

彪哥长松了一口气。

他找到了。

（06）

彪哥越来越受欢迎。

他的《七分钟解读34所985高校》视频被传上网。

瞬间火爆。

开始大红大紫。

彪哥，成为千万普通家庭孩子高考时的引路人。

当然，彪哥收费……啥？你说这根本不是什么彪哥，这不是张雪峰张老师吗？

对。张雪峰张老师，原来的名字，叫张子彪。

至于他为什么改叫张雪峰了，原因不清楚。

总感觉称他彪哥，更妥帖。

故事讲到这里，智力高绝的你，知道是哪股黑恶势力，逼迫彪哥停播了吗？

如果你能猜到，那么你的智力不会低于150。这辈子不愁吃喝。

如果你猜不到……不可能，那么聪明的你，怎么会猜不到？

（07）

现在揭破谜底。

到底是谁，逼迫张雪峰停播的。

是谁？

第一个问题，张雪峰教导孩子们的，到底是什么？

大家都想知道，怎么赚钱。

赚钱如挖矿，先看矿脉。

比如你卖个肠粉（假如）——这个肠粉，在某个地方的需求量是12万元，这12万元就是矿脉，你一个人卖是12万，来12万人卖，还是12万。

然后你开课，传授发财秘术——你的秘术，就是在你知道的这个地方卖肠粉。

这样问题就来了。

如果你只卖了一个人，他就可以日赚12万。这没问题。

——可如果你卖了12万个人，那么这些卖家，来到之后发现他一天最多只能赚1块钱，你猜他们会不会发怒？

张老师传授大家的，就是这样一条路。

这条路，可以称之为人际博弈空隙。

特点是，这条路不能说。

说出来，路就没了。

（08）

第二个问题，张老师秘传的这条路，有没有效果？

看这个：

这是媒体消息，称张老师指点的生化环材四大天坑，就业率稳步看好。

怎么这样？

难道张老师说得不对。

正因为张老师说得对，才发生这种逆转。

所谓天坑专业，无非不过在校读的学生多，而就业市场需求少。

可经张老师一指点，同学们报考时就会“避坑”，不读这几个专业。

于是市场迅速回落，在读的学生少，就业需求多——天坑专业，瞬间变热门。

所以张老师秘授的东西，不可说。

说出则错。

这就是人生啊。

教培行业，有1000万人在揾食。

1000多万从业人员，为什么是张雪峰破解了高考的秘密途径？

为什么不是别人？

想一想，张雪峰在郑州大学，学的是什么专业？

——给排水！

给排水是讲什么的？

给排水有三个核心点：

一是地形。

二是沟渠。

三是地下水。

如果你学这个专业，瞬间就会知道，由于地势的缘故，许多地方并没有河流。

方圆几十里见不到水，但植物仍然茂密——因为有地下水。

张雪峰，他学的就是地下水。

是这个世界上，表面上看不到的那条路。

所以为什么是他，破解了高考的秘密？

不过是因为，他把大学的认知体系，平移到高考领域上来了。

别人无法破解，那是因为别人没学过给排水。

（10）

最后的问题，我们为什么要读大学？

孔夫子说，人能弘道，非道弘人。

意思是说，你学什么专业，并不重要。

重要的是你这个人，是不是有能力。

你有能力，学什么专业都火，这叫人能弘道。

你没能力，学什么专业仍是废材，这叫道不能弘人。

比如张雪峰，他学的给排水，他把这个体系平移到高考领域，就成为指点迷津的导师。这是典型的人弘道。

但如果你能力不足，即使听了张老师的，最终还是拖专业的后腿。

好端端的专业，让你一学，立即变天坑专业了，那你……那你很可能回来找张老师，你不会说自己是废材，相反，你会指责张老师误了你。

所以，与其指责张老师，逼得张老师泪流满面停播，不如努力成为一个“弘道人”。

然后再应用到现实工作与生活。

不需要你解决什么国计民生大问题，能够象张老师那样，哪怕只为有限的人提供帮助，不再让自己，成为社会问题，这就是无量的功德。

这才是我们需要从张老师身上，学到的真正的东西。

来源：雾满拦江一点号