摘要：视频中，魔性的音调，配上发疯文学，加上孩子们无所谓的脸庞，披头散发爱谁谁的态度，引发了巨大的传播和争议，一方面是孩子们找到发泄出口的痛快，一方面是家长的不满和抓狂，形成了两级分化，在互联网上愈演愈烈。

单依纯可能摊上事了，现在网上铺天盖地的都是孩子们的视频二创，如何呢？又能怎？ 如何呢？又能怎？

视频中，魔性的音调，配上发疯文学，加上孩子们无所谓的脸庞，披头散发爱谁谁的态度，引发了巨大的传播和争议，一方面是孩子们找到发泄出口的痛快，一方面是家长的不满和抓狂，形成了两级分化，在互联网上愈演愈烈。

6月7日，乐评人丁太升对单依纯在《歌手2025》中改编的《李白》发出尖锐批评：“新加的那段念白，尴尬到爆的low！短短的几句词里，堆满了小圈子用语，以及粗鄙化的重复。”表情则表现出十分嫌弃和受不了。

在接受采访中被问到，如何看待《李白》改编争议时，单依纯称：“这是艺术！”随后开怀大笑。

这段旁白，电竞梗加上发疯文学“如何呢？又能怎？”精准戳中年轻人，00 后直呼 " 我的互联网嘴替。”“听着过瘾。”同时，老歌迷们痛心疾首，称是电子毒药，家长们更是又急又气，直呼世风日下，带坏孩子们。

网友们纷纷将《李白》改编，引发了大量的视频二创传播，妈妈念叨，孩子们：如何呢，又能怎？不想学习：如何呢？又能怎？玩游戏：如何呢？又能怎？考试挂科：如何呢？又能怎？慵懒癫狂的态度，让家长们火冒三丈，原地暴走。同时还出现了社交回怼版，职场牛马版。

这段被称为年轻人的发疯文学，在互联网上愈演愈烈，骂声赞叹声此起彼伏，传播速度非常之快。

简简单单的几句旁白，似乎所有的问题都找到了答案，所有的情绪都得以释放，所有的压力都找到了发泄口，“如何呢？那又怎？”

只是释放后，发泄后，生活还得继续，不可能一直摆烂，可这早已泛滥的情绪又该如何收拾？

来源：乐观的圈圈