摘要:这位发视频的博主,查看其主页不是新手,也是头条老博主了。这个视频目前在头条的浏览量也不小,点赞已达一百多。从视频本身看,冯巩拉的是我们传统民族乐器板胡,可这位发视频的博主愣是说成二胡。二胡可是我们传统民族乐器的最基本、最普遍、辨识度最高的乐器,怎么能把板胡说成
刚在头条看到一博主发的笑星冯巩的新小品视频,我差点笑掉大牙,也陷入了沉思!#头条深一度-深度阅读计划#
这个视频的题目是“不愧是艺术大师,冯巩现场(啦)拉二胡,那叫一个带劲儿”。我在这里不评论小品本身,而是对发这个视频的博主,想说太多的话。
这位发视频的博主,查看其主页不是新手,也是头条老博主了。这个视频目前在头条的浏览量也不小,点赞已达一百多。从视频本身看,冯巩拉的是我们传统民族乐器板胡,可这位发视频的博主愣是说成二胡。二胡可是我们传统民族乐器的最基本、最普遍、辨识度最高的乐器,怎么能把板胡说成是二胡呢?那点赞的读者观众,究竟是点赞冯巩的小品演得好呢?还是点赞博主的这个视频制作的好呢?如果是后者,那可就无知者太多了。这样没有一点民族器乐常识的视频,也能堂而皇之的在头条“大放异彩”,先不说它能误导多少人?叫稍微有点文化自尊心的人何不羞愧难当?
由此我联想起在头条多次看到的街头采访视频,有的大学生不知道甘肃的省会是哪里,竟说成是银川;把中国宁夏唯一的回族自治区说成是广西。更有甚者,一个年轻女孩被采访,竟然不知道我国的全称—中华人民共和国;不知道国歌叫什么名?不知道国庆节是哪一天,……。
泱泱华夏已进入二十一世纪,改革开放已四十多年,国家已经是世界第二大经济体,不是过去一穷二白,落后挨打,受人欺侮的民族国家了。但出现这样文化素质低下的年轻人,不得不叫人深思!
在此,我不禁要问,这是不是我们的基础教育问题?我们的教育究竟怎么了?基础教育难道就这么虚假吗?
我们国家不是在上世纪九十年代就向全世界宣布已经消除文盲了吗?进入新世纪,我们不是这大学,那大学,学校办了个一塌糊涂,街头出来的不都是大学生吗?全民学历教育比例不是高得惊人吗?怎么还能出现这样的笑话?我们的小、初、高中生在学校学的什么?难道我们的九年义务教育阶段,学生们都学的怎么考大学吗?
二胡、板胡分不清,不知道《国歌》叫什么,难道我们的小学没有音乐课吗?音乐课学的都是柴可夫斯基的大D调吗?中华人民共和国国家的全称不知道,35个省、市、自治区、行政区(包括台湾)的省会城市不知道,难道没有历史、地理常识课吗?国庆节、建军节不知道,难道爱国主义教育是一个空口号吗?
或许,这些采访结果可能是个小概率事件,我不该大惊小怪。但从一个方面折射出我们国家的基础教育确实得认真反思一下了!
边远闭塞地区、留守儿童、寡母孤儿这些适龄教育群体都入学了吗?农村、城市的角落还有没有文盲?我们的基础教育课本中,对我们国家、民族自己的东西内容有没有?有多少?洋人洋教材还有多少?
我们不能丢掉民族自己的东西,轻视爱国教育。如果一个人不知道自己的父母是谁,不知道祖国“母亲”的身世和故事,自小只知道钱有多重要,要怎么挣钱?那这个民族就危险了!我们的教育方向是培养有理想、有道德、有文化的社会主义事业接班人。
教育也不能忽视父母、家庭这个启蒙“老师”。都说“龙生龙、凤生凤,老鼠的儿子会打洞”。除了遗传因素外,环境因素、家庭熏陶、耳濡目染、言传身教、榜样力量,对孩子的成长至关重要。人之初,性本善。父母、监护人的身体力行,对孩子的榜样、示范力量是不可估量的。学校学的基础、专业知识,而学社会知识、学如何做人做事,做正能量的人,做好人好事,家庭教育是主要依靠,其次才是社会和他人的监督。孩子如果遇上一个在家庭里、尤其公共场所,横七竖八,打人骂人,不遵守公共秩序,不尊老爱幼,不礼让他人,自私自利的父母、监护人,那这个孩子的将来也不会好到哪里去!
大家对此怎么看? 你认为我们是基础教育缺失在哪里? #失笑小品# #冯巩相声#
来源:全景闻视