摘要：从视频看，冯巩拉的是我们传统民族乐器板胡，可这位发视频的博主愣是说成二胡。二胡可是我们传统民族乐器的最基本、最普遍、辨识度最高的乐器，怎么能把板胡说成是二胡呢？

刚在头条看到一博主发的笑星冯巩的新小品视频，我差点笑掉大牙，也陷入了沉思！#头条深一度-深度阅读计划#

这个视频的题目是“不愧是艺术大师，冯巩现场拉二胡，那叫一个带劲儿”。我在这里不评论小品本身，而是对发这个视频的博主，想说太多的话。

从视频看，冯巩拉的是我们传统民族乐器板胡，可这位发视频的博主愣是说成二胡。二胡可是我们传统民族乐器的最基本、最普遍、辨识度最高的乐器，怎么能把板胡说成是二胡呢？

由此我联想起在头条多次看到的街头采访视频，有的大学生不知道甘肃的省会是哪里，竟说成是银川，把中国唯一的回族自治区说成是广西。更有甚者，一个年轻女孩被采访，竟然不知道我国的全称，不知道国歌叫什么名？不知道国庆节，……。

泱泱华夏已进入二十一世纪，改革开放已四十多年，国家已经是世界第二大经济体。在此，我不禁要问，我们的教育怎么了？基础教育叫这么虚假吗？我们国家不是在上世纪九十年代就向全世界宣布已经消除文盲了吗？进入新世纪，我们不是这大学，那大学，学校办了个一塌糊涂，街头出来的都是大学生吗？全民学历教育不是高得惊人吗？怎么还能出现这样的笑话？难道我们的九年义务教育阶段学生们都学的怎么考大学吗？

二胡、板胡分不清，不知道国歌叫什么，难道小学没有音乐课吗？国家的全称不知道，31个省市自治区的省会城市不知道，难道没有历史地理常识课吗？国庆节、建军节不知道，难道爱国主义教育是口号吗？

当然，这些采访结果可能是个小概率事件，这也折射出我们国家的基础教育确实得认真反思一下了！

边远闭塞地区、留守儿童、寡母孤儿这些适龄教育群体都入学了吗？我们的基础教育课本中，对我们国家民族自己的东西内容有没有？有多少？洋人洋教材还有多少？

我们不能丢掉民族自己的东西，轻视爱国教育。如果一个人不知道自己的父母是谁，不知道祖国“母亲”的身世和故事，自小只知道要怎么挣钱？那这个民族就危险了！

教育也不能忽视父母、家庭这个“老师”。都说“龙生龙、凤生凤，老鼠的儿子会打洞”，除了遗传因素外，环境因素、家庭熏陶、耳濡目染、言传身教、榜样力量，对孩子的成长至关重要。人之初，性本善。父母、监护人的身体力行，对孩子的榜样、示范力量及其重要。学校学的基础、专业知识，学社会知识、学如何做人做事，做正能量的人，做好人好事，家庭教育是主要依靠，其次是社会和他人的监督。

大家对此怎么看？ 你认为我们是基础教育缺失在哪里？ #失笑小品# #冯巩相声#

来源：全景闻视