摘要：我也是带着对国产动画可以挑战迪士尼动画的期待走进影院的。观影之后，不否定任何人对《哪吒2》的好评，我只想站在一个语文老师的立场，以怎样讲好一个故事的角度来说说我的看法。

原创： 毕秀丽，来源：毕秀丽名师工作室。

2025乙巳蛇年的春节影院被《哪吒之魔童闹海》（以下简称《哪吒2》）霸屏，好评如潮水般涌出。

究其原因，有网络媒体的宣传，有动画制作的炫目，有春节档的特殊节点，更有观众对国产动画所寄予的超高期待。

我也是带着对国产动画可以挑战迪士尼动画的期待走进影院的。观影之后，不否定任何人对《哪吒2》的好评，我只想站在一个语文老师的立场，以怎样讲好一个故事的角度来说说我的看法。

应该肯定，这是一部制作精良的动画电影，以极致的特效与宏大的场景呈现出一场视觉盛宴。

导演饺子在接受采访时曾说，“必须倾其所有，去实现最好的效果”，他做到了。整部影片用了一千九百多个特效镜头，一万多个特效元素，将中国传统文化元素与现代技术相融合，从蒸汽朋克风的机械巨兽到仙魔混战的粒子特效，从霓虹闪烁的赛博龙宫到水墨渲染的幻境空间，每一帧画面都美轮美奂、生动传神，极具冲击力。戴上3D眼镜，仿佛就置身于这超炫的虚拟世界之中。

迪士尼动画电影我最佩服的是《狮子王3》的动画效果，被誉为全世界公认的史诗级动画，《哪吒2》的动画技术水平可以向迪士尼动画发起挑战。

迪士尼的动画历史已有百年，中国才刚刚开始，《哪吒2》让我们看到了希望。我们有信心在不久的将来超越迪士尼，创作出具有国际影响力的动画电影。

但一部好的动画片，动画的技术制作只是其中一部分，还需在故事、角色、音乐、文化表达等多个方面达到高水平，才能够吸引和打动观众。

再说回《哪吒2》，故事围绕着哪吒的成长与向魔丸命运的挑战为主线展开，探讨了命运与选择、偏见与认同、亲情与友情、自我牺牲与英雄主义、个体与规则对抗等主题，丰富且现实，但在故事的叙述表达上却不够艺术，“一言不合立即开打”的超密集动作戏使得人物情感的转化没了空间，与观众的共情没了铺垫。

影片中唯一让我与之共情的地方，就是哪吒被逼吃“灭魂丹”自杀，母亲毫不犹豫地扑上去打掉了丹药，还替他挡了一箭，在化成丹药之前拥抱满身是刺的哪吒时，说出“和你度过的每一天，娘都很开心，娘从没在乎过你是仙是魔，娘只知道，你是娘的儿”令人泪目的话。

母爱力量的感召是《哪吒1》中表现最为突出的主题，好多细节的刻画令人心生温暖。而《哪吒2》中母爱的处理则显得有些单薄。

导演可能是想要通过影片表达更多的主题，结果却导致每一个主题都浅尝辄止，这就是在故事叙述上的细节打磨不够成熟。

故事的叙述直接影响着角色的塑造，哪吒在第二部中的成长没有达到我的预期，至于那些影射“美丽国”，打破不公平规则的“檄文”以及“若天地不容，我便扭转这乾坤”等

各种解读，孩子们是理解不了的。也许通过媒体解读孩子们能接受这些观点，但是否埋下“世界待我不公就要以牙还牙，暴力解决一切”的种子，还是有些担忧。

其实，影片开场哪吒与敖丙共用同一肉身这一设计是很有创意的。一个是被压制的“魔”，如火般炽烈；一个是背负枷锁的“妖”，似冰般冷寂。

魔丸与灵珠的融合，我很期待接下来二者之间的制约、平衡，哪吒也应该在冲突与磨合中完成淬炼。但编剧却只让灵丸发挥了替哪吒打怪的作用，一个打，一个睡，没有给叛逆、纠缠、选择、接纳与承担等补全灵魂碎片的元素构筑情感的载体。

这和学生写作文表达情感“为赋新诗强说愁”是一个道理，情节缺少冲突，没有细节处理，表达自然就生硬直白。

讲好一个故事，才是影片的灵魂。

这就好像上一节公开课，课堂形式眼花缭乱，教师学生热热闹闹，可这节课到底给学生留下了什么，启发了什么却值得探讨。

《哪吒2》在动画制作技术上毫无疑问已跻身于世界前列，但在故事内涵的创作上还需静下心来思考。

迪士尼动画百年来受到全世界观众的喜爱，依靠的绝不仅仅是技术，其丰富的主题和情感表达的细腻生动接地气才最吸引人。

我相信《哪吒3》会讲出一个好故事，期待！

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来源：溪行漫记