摘要：当一个脑瘫男孩，扭曲着不协调的动作走进教室的时候，下面坐着的小孩开始交头接耳议论不断：“他咋了啊？”“这是得了什么病？”。

“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”

当一个脑瘫男孩，扭曲着不协调的动作走进教室的时候，下面坐着的小孩开始交头接耳议论不断：“他咋了啊？”“这是得了什么病？”。

然而男孩似乎充耳不闻，开始了自己课程的讲解。我们来学习一首诗，男孩完整地念出来：“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”

“有没有同学知道苔长什么样子？”他自信地提问。声音却被笑声淹没，一时间没有人响应他。终于有一个女孩举起手回答：“绿绿的、青青的。”

“真棒！”他给与肯定。得到回应后，他再次鼓足干劲，继续讲课“哪怕阳光照不到的阴暗处，“苔”，也在奋力生长，不自暴自弃，不自惭形秽，活出了不输牡丹的尊严。”

孩子们早已停止了嘲笑，静静地听着他把课讲完。即使他的面部依然不协调，声音也并不清晰嘹亮。然后他深深地鞠躬，感谢孩子们。

一位年轻的母亲抱着年幼的小男孩上了一辆公交车，一个男孩起身为她让座，她抱着孩子坐下抬头说出一句“谢谢”，这一刻才看清眼前让座的男孩以一种不协调的肢体动作站在她面前，她下意识地将怀中小男孩的头扳向车窗，不想让小男孩受到惊吓。

这个让座男孩并没有因为自己所帮助过的人对她报以异样而难过，而是开心满足，他终于可以像正常的人一样能帮助别人。

这是电影《小小的我》中的两个片段，主人公是由易烊千玺扮演的脑瘫男孩刘春和。

这类由明星加持的电影，我是不感冒的。而且这类电影大致也能猜到情节的起合，主题也是显而易见，没有悬念的，所以我并没有产生进电影院看的欲望。

然而不经意间在手机上看到了开篇的两个片段，我却很受震撼。

不同于以往同类的电影主题，这部片子的主人公刘春和更希望自己能够被当成正常人一样对待。

尽管连自己的亲生妈妈都打击他，尽管他身后有爱他的外婆能够陪伴他，可是谁又能一直陪伴谁？谁又能一直依靠谁呢？虽然是脑瘫儿，但刘春和活得异常清醒、明白。

能像正常人一样工作、生活、被对待是刘春和想追求的光，这是一个身体上的弱者想拥有的独立与坚强。

“苔花如米小，也学牡丹开。”即使平凡到尘埃，也可以活成自己想要的样子。外部环境可以无限宽容，也可以无限苛刻，自己的独立与自强才是持久站立在这个时代的立脚点。

回首2024年，你遭遇了什么？失意、失业、失亲、疾病、戾气……，当已经穿越过这一切，站在2025年的开端，以往的种种浊气全部被一扫而空，可以跟自己说：“2025，我们更有信心！”

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来源：剧情大侦探