摘要：林工对儿子的教育理念，在那个年代还是挺超前的。虽说七零年代没有鸡娃教育，但大部分家庭也没有林武峰对儿子的放纵和佛性。宋莹则是标准的七、八十年代的家长。

看了《小巷人家》，对孟母三迁有了更深刻的认识。

摊上一个好邻居，不仅可以让日子过的舒心愉快，还能受益于学习氛围的熏陶，连带着把自己家调皮捣蛋的儿子也送进了名校。

当佛性教育遇到鸡娃的家长。

林工对儿子的教育理念，在那个年代还是挺超前的。虽说七零年代没有鸡娃教育，但大部分家庭也没有林武峰对儿子的放纵和佛性。宋莹则是标准的七、八十年代的家长。

所以，林栋哲的成才，一部分原因是来自于他爸爸林武峰优秀的遗传基因，另外一部分绝对是受益于摊上了好邻居。

庄家的家长对孩子们的教育抓的紧，这一点在那个年代的家长中，绝对是非常有远见而且有执行力的好家长。

庄超英虽然对父母愚孝，对妻子黄玲也不怎么体贴，思想传统守旧，但对一双儿女的教育那真是做到了尽职尽责，是个负责任的好爸爸。

庄家的两个孩子在学习上也自觉自律，从小就是学霸的苗子，是人人都羡慕的‘别人家的孩子’。

单纯就学业上来说，庄家是林家的贵人。如果宋莹没有搬进这个小院子，和庄家做了邻居，就以林栋哲那个调皮捣蛋活泼好动的性格，他也未必能考的上大学，更不要说进交大了。

从林栋哲的成长之路来看，教育绝不是放学后回家逼着孩子多做几套题，或者父母给多报几个班，就能实现的事。好的教育是全方位的熏陶，从学校到家庭都具备好的学习氛围，和积极向上的学习目标，和家长见缝插针的监督、指点与陪伴。

家庭氛围对孩子的影响有多大。

姗姗从小也是学霸，甚至隐形实力更胜于庄图南。但是，吴家的家庭太拉胯了，老吴不仅没远见，而且对孩子们的未来不负责任，完全就是糊弄着得过且过的态度。但凡老吴对儿女的学习多上那么一点点儿心，姗姗的人生都有可能发生质的飞跃。

当初，如果姗姗有机会离开了这个负能量的小家庭，到更高的学府接触到更多积极向上的同学，能见更大的世面，说不定姗姗的性格就不会像现在这么阴暗和扭曲了。

所谓环境影响人，真是一点儿也不假。

再看林栋哲和庄家兄妹，虽然晓婷在重男轻女的爷爷奶奶那里受了些委屈，但那也只是偶尔发生的事情。

林家与庄家和谐的邻里关系，这俩家高知父亲对儿女们宽松、紧张、严肃、活泼的教育方式，这三个孩子再加上后来的鹏飞，都是在被爱且温暖的氛围中长大的，孩子们不仅性格阳光，三观也正，即使长大后各自选择了不同的行业，但都积极向上，开朗乐观。

《小巷人家》中庄超英这个人，前半部分被他的愚孝烦的不行，但看完全剧在对孩子们的学习教育方面，他的确是个合格的好父亲。

当然，子女成才父母脸上也有光，后期的庄超英最让他骄傲和自豪的也是这一双优秀的儿女，还有他同样优秀的好姑爷林栋哲。

知识储备决定了认知水平，认知决定了向前进的速度。

读书有用！对于普通的百姓家庭来说，知识才是改变家族命运，实现跨越阶层的最好工具。

同济毕业的庄图南，和交大毕业的晓婷、栋哲小夫妻，他们的人生已经离小巷越来越远了。

庄家的下一代里面，全是名校毕业生，以他们的知识水平决定了他们拥有更多优质岗位的机会，也就比普通人拥有更广阔的视野，和更多积累财富的机会。

时间流转到现在，庄家的下一代也正是中年人的阶段，庄家和林家都已经是妥妥的中产精英家庭，庄、林两家已经实现了阶层跨越。他们的第三代人当下正在享受祖父母、父母两代人积累下的、更丰富的物质条件和社会稀缺资源。站在父母肩头看世界的庄家第三代，已经遥遥领先的把小巷子里其他的邻居们，给远远的甩在身后了。

来源：桃林三师兄